幼儿园网站建设关系到幼儿教育信息化的进程，关系到幼儿园的对外形象的树立和未来的发展前途。希望全体老师、全体学生都来关心我们的网站建设，为网站建设添砖加瓦。也希望各位家长、社会各界同仁多多关心和支持我们的网站建设。

网络改变了教育，幼儿园从封闭走向了开放，幼儿园不存在保守经验之类的狭隘观念，幼儿园必须开放才能发展，开放就是把自己介绍给别人，以求得他人的帮助，而非固步自封；开放也就是吸收，吸收博大因特网上的信息，发展自己。向世界推出自已，也是一种自加压力。在开放的时代，我们必须不断吸收，并且不断创新，才能不断发展自己。当然我们的路还很长，技术水平还有待于进一步提高，还学要不断地学习、奋力地拼搏。从网站的内容到技术架构还有待于进一步充实和改进。用新理论、新技术武装我们自己。只有不断地吸收、不断创新才能不断发展。

网站的资源丰富、信息更新不仅仅是幼儿园、教师的责任，家长做为我们的教育伙伴，也拥有一定的义务和责任。我们应该创造多种的平台，使家园交流的空间更大化。
 
（1）根据幼儿园的教学教学活动的开展情况，鼓励家长将幼儿在家的生活情况、外出游玩情况、拍摄下来，并及时的上传到幼儿园的网站中来，丰富幼儿园网站的内容，同时，也向其他的家长展示孩子的点滴进步和成长。
 
（2）每学期收集家长育儿的经验心得、文章，上传到幼儿园的网站，起到交流教育心得、家园共育的作用，让家长在查看经验文章中吸取好的教育幼儿的方法。
 
（3）宣传“家园互动”的作用，鼓励家长在其中与教师交流，包括：幼儿在家里的生活、学习情况；家长在育儿方法的问题等等，使家园交流从面对面延伸到网络，形式更多样了。
 
（4）启动“家长半日生活体验活动”，制定活动有关的制度、操作方法，鼓励家长积极参加。活动之前，提前通知家长，并给予家长相应的指导；活动后，协助家长将收集的资料、相片上传到网站，还将家长的体验心得、体验记录与全园的家长朋友一同分享。
 
只有创造更多形式的活动，让家长参与到我们的教育中来，才能使家长真正成为幼儿园网站建设中的一员，才能使我们幼儿园的网站建设进入一个新的台阶。

网站建设初期，我们面临很多困难，主要是教师们的技术水平不高。因此我们是把提高教师们的信息技术水平和应用能力放在首位。这一点很重要，提高教师素质是保障幼儿园教育现代化快速发展的基础。
 
（1）我们为每一位教师申请了独立的帐号，确保教师能顺利的登陆网站进行操作、使用，并鼓励教师每天都进行操作，提高教师操作网站的熟练性。
 
（2）每学期幼儿园都应该利用公休日举办定期的信息技术讲座、专题报告等，不断的提高教师的网站操作能力。现在教师们已经掌握了上传文件、相片；回复家长留言；与家长互动交流等方法，有一部分的老师还能独立制作课件。
 
两年来我们坚持“网站大家建、资源大家用”的原则，用集体的智慧来建设我们的网站。由于幼儿园为教师们创造了一个良好的网络学习环境，教师们学习信息技术的积极性空前高涨。与此同时幼儿园及时的举办的多种形式的技术培训，使教师们的信息技术水平得到较快地提高。