目前网络已成为大学生校园文化的新阵地。无论从时代发展的要求，还是育人工作的职责来看，加强大学生校园文化网站建设，并依托网络阵地开展校园文化，都是十分重要而紧迫的。高校思想政治工作者要“凝聚力量，加强建设；提高质量，打造品牌；动态管理，确保安全；开放办网，增强活力”，建设一个融思想性、专业性、趣味性、服务性于一体的主题网站，把握网络校园文化的主动权。

大学生校园文化要跟上时代的发展，必须要抢占网络这块阵地。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生校园文化的意见》强调，要“努力拓展新形势下大学生校园文化的有效途径”，要主动占领网络校园文化新阵地，利用校园网为大学生学习、生活提供服务，对大学生进行教育和引导。本文拟就大学生思想教育网站建设与利用网络加强大学生校园文化做一些探讨。

(一)凝聚力量，加强建设

按照教育部《关于加强高等学校校园文化进网络工作的若干意见》文件精神，学校要在党委统一领导下成立由负责宣传思想政治工作的党委领导为组长，由主管网络建设工作的校领导和学校宣传思想、学生工作、稳定工作和网络技术等部门负责同志参加的网络校园文化工作领导小组。要把校园文化进网络纳人校园网络建设的总体规划，将网络文化纳人校园文化建设的总体规划。要根据网络技术的特点和校园文化进网络工作的需要，建立相应的管理体制，明确党委宣传部门、学生工作部门、技术部「1等的具体职责，做到职责明确，责任到人，并争取成立以网络教育办公室牵头的学校学生思想政治工作网络教育系统，营造一个健康、向上、文明、高雅的校园网络文化氛围，并使之充分发挥对青年学生的引导作用。在具体建设方面，要以学工处的主题校园文化网站牵头，由各学院及部分职能部门承建主题网站的某一具体版块，由各学院配备专职或兼职的网络教育管理(信息)员定时进行更新和维护。

(二)提高质量，打造品牌

首先，要在栏目上创新。高校学生思想教育网站应结合自身特点，充分挖掘资源，做好大学生网络思想教育的调研工作，紧贴大学生思想实际，创新栏目，建成融思想性、专业性、服务性于一体的主题网站。例如，我校可就理想信念主题教育、国防教育、勤工助学、园区文化建设、心理健康教育等内容开设专栏，或开发制作家教桥梁、普通话培训、课件设计、编程等专题栏目，做成大学生受欢迎的品牌，形成以“星网”、"8580阳光在线”网为主要教育平台，以各学院学生工作网站或专栏为主要依靠力量的品牌网站和品牌栏目。

其次，要在内容上丰富。校园文化的基本内容包括思想理论教育、政治教育、道德教育和心理教育等。要充分运用超市理念—创建什么样的网站，充实什么样的内容，要充分考虑大学生群体的需要，在内容上尽量满足服务对象。这样，不仅能使有限的资源发挥比较高的效益，而且能提高网站工作人员的服务意识，从其反馈的信息中不断改进工作，进一步推动思想政治网站的发展和繁荣。在网络化时代，网上的信息量十分巨大，信息传播快捷，校园文化必须适应这一变化，在教育内容上加以调整。为此，应重点加强以下几方面内容的教育:分析问题的立场、方法的教育，帮助学生正确分析和对待各种不同的意识形态和价值观念;网络化时代的道德规范教育;对现实世界与虚拟世界关系的分析;网络心理教育等。

再次，要在规范中提升。学校应将网络培训作为一个经常性的建设计划，通过组织一些网络知识讲座和选修课，或将网络应用渗透到有关课程中，来提高学生使用网络的水平。另外，在注意传授网络应用知识的同时，还应加强网络素质教育，注意网络使用的道德规范、法律规范，使学生上网时能够进行比较好的自我管理，培养高素质的网络公民。

(三)动态管理，确保安全

网站建设必须加强动态管理，及时监控，各种动态信息应严格把关。各学院发布相关的信息时应做到:一是要从政治上严格把关，严禁上传反动信息;二是要严禁上传暴力、色情的内容;三是要防止商业性过强的炒作。各学院网络教育管理(信息)员不仅要及时将各学院学生工作动态上传到网络教育办公室，并且还要适时查阅网络上的各种信息，一旦发现有损学校形象和不利于学生健康成长的信息，应及时向网络教育办公室报告，同时向相关职能部门汇报，做到不良信息及早发现、及时上报、尽快处理。

 在管理中，应坚持疏堵结合，监控和引导并重，引导学生自我管理和自我教育。对网上关于一些话题的热烈讨论，如果把所有涉及敏感信息的文章一味删除，容易引起学生的反感甚至导致对立情绪。因此，我们应具体问题具体分析，在技术上可灵活运用不同的BBS监控处理手段:删除，部分删除，设置为不可回复，做成合集，发信给相关网友提出警告，暂停相关网友发文或上站权限等。除技术